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銀西高鐵，我的校外課堂
(通訊員：陳濤)
在這個炙熱的夏天，我懷揣著求知的夢想走出校門，來到了寧夏銀西高鐵施工現(xiàn)場。在這里，雖然沒有了校園里悉心教導(dǎo)我們理論知識的老師的陪伴，但身邊多了一群實(shí)踐經(jīng)驗豐富、朝夕相伴的測繪老手；在這里，遠(yuǎn)離了校園里單純友愛的同學(xué)情，但多了一份熱情似火的兄弟情；在這里，沒有校園里堆積如山的課本，有的是現(xiàn)場真槍實(shí)刀的實(shí)踐。
在校學(xué)習(xí)期間，也曾經(jīng)在授課老師的帶領(lǐng)下，零星做過一些地形圖測繪、居民樓沉降觀測和基坑變形監(jiān)測，還有一些教學(xué)實(shí)驗培訓(xùn)，對工程測量一知半解，總認(rèn)為測繪沒有多少高深的東西。但來銀西高鐵施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)一段時間后，徹底改變了我對測量的看法和認(rèn)知，單就高鐵沉降觀測來說，就讓我見識隨了結(jié)構(gòu)物類型不同，觀測點(diǎn)布點(diǎn)方案就不同，觀測路線也區(qū)別很大，有時候是附合路線，有時候閉合路線。遇到過因儀器操作不熟練造成返工，測量誤差超限而苦于分析不到原因，也遇到過記錯點(diǎn)名、遺漏觀測點(diǎn)等等狀況。通過向師傅們虛心學(xué)習(xí)，掌握技巧，開展以問題為導(dǎo)向的頭腦風(fēng)暴，解決了一個又一個看似簡單卻又十分專業(yè)的測量技術(shù)問題，經(jīng)過多天來與師傅們?nèi)粘龆?，日落而歸的完成一次次測量任務(wù)，讓我從他們身上看到了“認(rèn)真、細(xì)致、吃苦、奉獻(xiàn)”的測繪人獨(dú)有的優(yōu)良品質(zhì)，深刻體會到了他們對每一項測量任務(wù)都要求“精度更高，速度更快，技能更強(qiáng)”的“地環(huán)測繪”的拼博精神。
在地環(huán)公司各位師傅們的熏陶和教導(dǎo)下，我儀器操作、數(shù)據(jù)處理水平也在不斷提高，通過真刀實(shí)槍的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我深深地體會到只有從校園里走出來，到測量生產(chǎn)一線去，才能學(xué)習(xí)到校園里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的實(shí)踐知識，才能真正了解工程測量的專業(yè)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
地環(huán)公司是一個鍛煉人才、培養(yǎng)人才的平臺，我相信每一位從這里走來，又從這里回歸的實(shí)習(xí)生，必定會收獲一段浴火重生、鳳凰涅槃的經(jīng)歷，使自己站上一個嶄新的高度。
